衢州游记作文600字 关于衢州游记作文
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每个人关于自己的城市,都有一份属于自己的私家地图,比如有美食的地图、阅读的地图……ly1答案圈
作文开头已给定,让顺着开头写:ly1答案圈
亲爱的朋友,欢迎你到衢州旅游,下面我向你分享我的私家地图,让我们一起出发吧……ly1答案圈
提示:可以引用古诗、典故等,可以为文章配图。ly1答案圈
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作文点评
衢州这个题目,第一感觉,还是比较有意思。衢州这几年在作文教学这块,一直在探索,从原先的任务情境写作,去年的以物的口吻写作,今年写 游记。ly1答案圈
针对这个题目,”语文有点意思“采访了方婷老师,她认为,这是一个让学生觉得熟悉又新鲜的作文题目。学生对于游记这种文体并不陌生,游记,在新教材八年级下册第五单元,就有专门写作训练“学写游记”。因此面对游记写作,学生心里应该是有底的。 对于自己熟悉的城市和专属“地图”有分享欲望,有话可说。此外,作文还提供了开头内容,从学生回忆的内容看,这个开头,对学生后面的游记写作影响不会很大。总之,这个题目将生活与写作有效结合,提醒学生留心生活,关注自身感受,明白生活即写作。ly1答案圈
”语文有点意思“认为:从内容上看,写自己生活的城市,这个很熟悉。题目中提出“私家地图”,这个提法很好,不仅给学生提供了思路上的启发,让游记写作能有方向,如果只看到城市游记还是比较宽广的,而私家美食地图、阅读地图,马上就会启发学生。同时也进一步让学生知道,这个游记写作不是简单的大众化介绍城市,而是属于自己的,私家的,强调用自己的眼光去发现城市,发现自己的风景。ly1答案圈
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