爱之链补充习题答案
【www.lfbaililian.com--六年级语文】
一.看拼音,写词语。
颠簸 矮小 安慰 车胎
餐馆 袜子 油污 亲吻
二.给下面的句子加上标点符号。
1:“,。”
2 ,:“,。。”。
三.先在括号里填上合适的词语,再回答问题。
1.课文主要写了下岗的乔依无偿帮助老妇人修车,老妇人在他的感染下留钱资助女店主,女店主默默关心乔依,他们之间形成了一条爱的连接的故事。
2. 真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女店主,女店主默默关心乔依,这爱心连接在一起了,正是用“爱之链”作课题的道理。
四.阅读课文片段,完成练习。
今天有个老妇人,很好心,留下了一些钱,说要帮助我们。我们一起来祝福这位老妇人吧!我相信我们的生活一定会好起来的,你也会找到工作,我相信有爱的地方就会有奇迹。
五.阅读短文,完成练习。
1.例如:一杯牛奶,爱心无价
2.病人就是那位曾帮助过他的恩人。
3.女子曾经一杯爱心牛奶让处于困境的小男孩重新获得生活的勇气,小男孩长大了为女子代付医药费来回报女子,一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。
4.物品有价,爱心无价,只要我们有一颗爱心就能温暖身边的人,并把温暖传递下去,最终也能温暖我们自己。
六、读读下列格言警句。
略。
文档为doc格式
上一篇:负荆请罪补充习题答案
下一篇:安塞腰鼓补充习题答案