彩色版10.轮椅上的霍金练习与测试答案
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10 轮椅上的霍金基础练习
一、填空。
笑容 斗争
房间 生活
二、读句子,用加点的词语造句。
1. 例:大自然的鬼斧神工令人折服。
2. 例:这件事显然不简单。
老师一进教室,原本嘈杂的教室里顿时鸦雀无声。
三、抄写句子,回答问题。
抄写 略
霍金是一个对生活充满感激,充满希望的人,他感激生活带给他的每一份爱,而爱他的人和他爱的人,他都抱有一颗最真诚的心在感念。
四、阅读课文片段,完成练习。
1. 霍金生病后的身体以及他得病后强大的灵魂和思维能力。
2. 用脆弱的身体与强大的灵魂作比较,更显出霍金的坚强可敬。
发展练习
一、阅读短文,完成练习。
1. 霍金小时候善于创造,组装简易电脑;解题能力强,远远超出一般人;学习方法独特,连老师也佩服。
2. 霍金对当时学校的传统教学方式十分厌恶,他有一套自己独特的学习方式。
3. 霍金的成功与他爱独立思考、学习热情高以及良好的家庭教育分不开。
我最佩服他的毅力与乐观。
二、小资料:《时间简史》目录。 略
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