拔尖特训六年级上册英语_2018年高分拔尖提优训练六年级英语上册江苏版参考答案

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2018年高分拔尖提优训练六年级英语上册江苏版参考答案

ISBN编号: 9787534489211,书名: 高分拔尖提优训练六年级英语上江苏版出版社名称:江苏凤凰美术出版社RCf答案圈

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如何提高书面表达能力?

1.阅读。RCf答案圈

这个并不难理解,你需要脑袋里有墨水,才能有得写,有得说。如果你脑袋里始终是“孤陋寡闻”,当你听到一件事情,哪怕一个事件,甚至是一个词语,你可能需要反应很大一会,或者需要从头到尾用力去梳理前因后果。RCf答案圈

比如,看到一道作文题目,你会觉得有很多要说的,但是提起笔来,又不知从何开始,开始了第一句,又不知第二句,好不容易写完了第一段,又在思考第二段要去讲些什么。RCf答案圈

这些,都需要在阅读上建立起来,只有丰富的知识,丰富的阅历,才能做到“信手拈来”,当你需要一个知识,或者需要举一个极有力的例子(有时事实胜于雄辩是有道理的),或者是你需要以恶搞典故,一个能囊括所有你想表达意思的词语,而不用啰嗦一大堆,你就是需要这个词语,如果你读过很多书,这是完全可以做到的。RCf答案圈

建议看一些像“故事会”那样的杂志,或者可以了解一下“欧亨利”的短篇小说,绝对会让你惊艳到的。其代表作是《安琪的礼物》。RCf答案圈

2.建立缜密的逻辑思维RCf答案圈

我想起在小学时期听过的一个讲座,那是我小学五年级的秋天,我们的非常尽职的作文老师,带我们去听了这么一个讲座。其实我清楚的记得那位老师所提的一个观点,他说:我出过一些书籍,有小说,有散文集,也有论文集。说到底,我开始写完的文章前,我并不会去写一个所谓的“大纲”,我会将故事定一个大的方向,比如我的主人公在什么时候会死掉,或者在什么时候发生一件事,我就会将我的故事努力向那里靠近,我想到哪里,就写到哪里,当我写前一章的时候,我并不知道我这一章的结局是什么。RCf答案圈

以上并不是老师的原话,但完整的说出了他的意思,就是作者会随自己所一步步设置的剧情所发展,只要大方向不错,任自己翱翔。RCf答案圈

你是不是以为我说跑题了?RCf答案圈

当然不是,即便如此,他也定了一个最终的大方向,这其实也是一种“大纲”。而我们的作文老师,可能也这么给我们说过,因为他并不想限制我们的思想,不想受早已提好的大纲的禁锢,因为他不想放过自己一闪而过的思绪,或者说是灵感。RCf答案圈

所以呢,再怎么放飞自我,也要有一个提纲,一个至少自己秉承的“底线”的提纲,这也是小编想再次强调的“逻辑思维”,而且是一个缜密的逻辑思维。RCf答案圈

这个思维可以帮助你不偏离主题,而且令你大纲下的思维环环相扣,不宜脱节,当然这里边也完全可以让你借此发挥自己的灵感。RCf答案圈

3.自简至繁RCf答案圈

这个也并不难理解,每个人都想完成一篇属于自己的“大作”,再怎么也要从小做起,先立再走,不要期望写作是一个迅速能够达成的事情,从古至今也都是需要几个十年才能完成的一项“事业”,并没有多少个“骆宾王”,也没有多少个数学烂到极致的“韩寒”,可能你需要被发现,但至少你要先称为一个被发现的金子。RCf答案圈


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